小学生写人的作文500字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学生写人的作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生写人的作文500字 篇1

　　我是一条鱼，准确地说是一条没了生命的鱼。我在去天堂的路上，而且请求上帝把人类的邢恶去除掉......为什么呢？告诉你们我痛苦的一生吧：

　　一天，我在一个深海的洞穴里出生。我妈妈不但只生了我，还生了一堆鱼宝宝。那天我父母的朋友都来了庆祝我们的出生。只有那一天，才是我妈妈最开心的一天。

　　不久，在我父母的精心照料下，我长大了。每天我都会和海里的小朋友玩游戏。而且，随着我的岁数增长，我学习的天份渐渐地显露出来。果然，我在海中的探险系学习，成绩非常优秀。有一天，我问年迈的妈妈："人是什么？"我妈妈笑道："人啊，是一种有爱心，有智慧的生物。"

　　几个月后，我和一位同学去一片没见过的海面探险。这个海很奇怪，海里漂着很多圆柱形的金属物，里面的水还有沾性。于是我在海里捡了一个怪物，准备带回学校研究研究。

　　带着怪物我们继续在前游，渐渐身子游不动了。这时身体开始感了觉有钢针扎入，刻骨铭心地痛。我迫不及待地往回游，我和同学只想到一个字"逃"

　　回游的路程同样艰难，首先拦在眼前的是一片珊瑚礁，而且珊瑚大部分被污水搞得死翘翘了。海面上漂着一层黑色的油污。我的头开始冒汗，心里很难过。继续往岸边游，哇！鱼公民全挺着大肚子，挂了，豆大的汗珠、泪珠一同冒了出来，真想哭。

　　爬呀爬，慢慢地爬回了家，心想，这下安全了。可推门一看。啊！我的家人全死了，正当我哭泣时，突然发现床边有张纸条，上面写着："孩子，在你出门不久，突然一股污水漂了进来，我后试图抵抗，但毒性太重，肯怕无法逃生。你见条后赶快离开！"我拔腿就跑。但刚跑出家门就倒下了。我看见在天国门口等我的妈妈了！

　　这就是善良的人类？真是谎话连篇......！

小学生写人的作文500字 篇2

　　我的童年是美好的，但由于年幼无知，我做过一件令我至今不能忘记的事。

　　那是在秋季的一天。我和我的几个伙伴约起出去玩，我们走到一片桃子林的时候，我们几个小伙伴被那桃子树上的桃子吸引住了，光看那桃子红通通的颜色就足以让我们流口水了，忽然一个错误的念头从我们的脑子里闪了出来，伙伴们互相看看又把目光转移到桃子树上去了。当时我很害怕，但还是经不住那可口的桃子的诱惑。树上那一个个又大又圜红通通的桃子似乎在向我们招手，我们就这样迈出了错误的第一步跑到一棵果实最丰满的桃树下，连忙摘下几个又大又红的桃子塞进我们的口袋里，每个人再摘下一个坐在桃树下吃了起来，吃着、吃着我感到有些不安，心里怦怦跳个不停，而且跳的越来越快。我思索着，农民伯伯的桃子是用他们的辛勤汗水换来的呀！看到被我扔在地上的桃核我想；如果每个人都像我一样，那么那些农民伯伯辛辛苦苦种的桃子会成什么样子呢？想到这儿我内疚极了。忽然，我们被看管桃园的人发现了，我的几个伙伴都逃走了，但我并没有这样做，一人做事一人当。我则是走上前去主动认错。突然，只听见他说：“好哇，好哇知错就改就是好孩子。”他接受了我的道歉，并且摘了一个红红的桃子送给我，我吃了起来，这时我觉得这桃子是世上最好吃的果实，无法用语言来描述它。我也流下了悔恨的泪水。

　　随着时间的流逝这件事已经过去了很久，但我依然还清楚记着，它时常提醒着我做人要做一个诚实的人。

小学生写人的作文500字 篇3

　　相信大家内心深处都有一个自己感谢的人。可能你会感谢曾经辛勤教育过你的老师；可能你会感谢曾经真诚帮助过你的朋友；可能你会感谢一直陪伴在你身边的父母，但是我要感谢那个曾经帮助过我的陌生人。

　　那是一个风雨交加的下午，学完舞蹈后，我独自一个人走在回家的路上。没有带伞的我很快被淋湿了。我耷拉着脑袋，渴望妈妈来接我，渴望天空不再下雨，如果出现太阳的话，那该多好呀！可是老天爷却偏偏和我过不去，大雨仍下个不停。

　　正当我浮想联翩的时候，突然，雨“停”了。我抬头向上看，一把大伞挡住了我的视线。我还没反应过来，只听见亲切的声音传入我的耳朵：“小朋友。”我回头一看，映入眼帘的是一位老奶奶，脸上挂着笑容，一作文看就让人感到和蔼可亲。

　　老奶奶问我：“你住哪儿呀？”“教师小区。”我说。“哦，我和你顺路，走吧！”老奶奶说。然后，我点点头。

　　一路上，我看见老奶奶把伞的大部分都遮在我的头顶，而她自己却被雨水淋湿了。我被深深地感动了，心里不由得想到：这位老奶奶真是热心肠呀，这么热心地帮助我，现在社会上这种人真是不多了！

　　“奶奶，我到了，我家就住这儿。”我说。

　　我看着奶奶远去的背影，心里猛然一怔，奶奶不是和我顺路吗？为什么又回去了？我恍然大悟，原来奶奶是不想让我这个陌生小女孩淋雨啊！这一切都是奶奶说的一个善意的谎言，突然间，我的泪水在眼眶里打转。

　　感谢你，这位好心的奶奶，愿您晚年幸福。

小学生写人的作文500字 篇4

　　时光如流水，一转眼，又到重阳节了。敬老爱老，是我们中华民族的美德，也是一种责任。

　　农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。这一天，人们会出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒，来庆祝这个节日。

　　这天，我和伙伴们自发组织去敬老院，给爷爷奶奶们送温暖，献爱心，陪爷爷奶奶们度过一个快快乐乐的重阳节。

　　我们在金秋敬老院的门口集合，然后提着抱者琳琅满目的营养品和日常用品走向爷爷奶奶们。爷爷奶奶们的脸上立刻露出了笑容，忙把我们招呼进去，让我们坐下。我们一边把买来的生活用品和补品送到老人手上，一边在老人身边就坐，这时，我们的小演员也准备就绪了。

　　首先上场的是吹笛子的同学，他们齐吹了一曲《追风的女儿》，把奶奶爷爷们听的如痴如醉，完全沉浸在了音乐之中，久久不能自拔；还有的同学为老人们表演了双簧，幽默的语言，手舞足蹈的表演，惹得在场的老人哈哈大笑；还有的同学高歌一曲，向老人们展示了他的天籁之音。之后，敬老院的空地成了我们的表演专场，讲故事，说快板，跳舞，节目因有尽有，老人们的脸上也增添了笑容。

　　之后，我们跟老人聊聊家常，还给爷爷奶奶们捶背按摩，老人们还主动带我们参观他们的公寓，公寓里床铺干净整洁，用具摆放整齐，一切都井井有条，有一位年迈的奶奶还拿出薯片，边给我们讲故事，边让我们吃薯片，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我陶醉其中。相聚总是短暂的，欢乐的时光总是飞快的流逝着，我们依依不舍的和爷爷奶奶们挥手道别，老人们也抹着眼泪，抚摸着我们的头，和我们说着“再见”，一场活动就在依依不舍中结束了。现在社会上空巢老人越来越多，调查显示，农村全县60岁以上空巢老人32753人，占老年人口的39。86％。

　　人老了，容易孤单和寂寞。我想呼告全世界的子女们，抽出一些时间吧，让他们的晚年过的更快乐！

小学生写人的作文500字 篇5

　　同学，是与我们一起学习的伙伴；同学，是与我们共同玩耍的伙伴；同学，是与我们同甘共苦的好朋友。下面我想介绍大家认识一个新朋友，他是我们六（2）中的一位同学，看看大家能不能通过我的介绍了解并认识他。

　　他是个个子较高，还有些胖的男孩，笑起来时，他的脸上会出现两个深深的酒窝。如果他没睡好觉，脸上便会出现黑眼圈，那时，他就“变”成了一个可爱的大熊猫！也正因为他的'样子有这么可爱的特点，同学们都喜欢聊他玩。

　　他个性非常随和，有时甚至让人都觉得有些懦弱了，因此他时常会被女生围地团团转，女生还给他取了几个绰号：“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米团子”……

　　正因为他这样的个性，所以他在班上的人缘挺好，许多人都是他的好朋友。除此之外他还很幽默，常常能逗得大家哈哈大笑。要是没有他，我想我们班上一定会少了很多欢笑。

　　别看他有些懦弱，他可是我们班的“数学神童”！数学难题都是他的“手下败将”，每次老师让同学们上讲台讲奥数题时都是他最踊跃，任何时候他的手都举的最高。

　　他还真是深藏不露，你看他胖胖的身体，走起路来还有些摇摇晃晃，那跑起步来一定很慢。嘿嘿。可他到了体育课短跑时，速度可令我们大吃一惊！虽然没能跑过李任飞、付康，但是我们班上大多数人都被他甩在身后。不过细看他跑步的样子，却实在令人发笑：他头向上仰，两手大幅度的摆动，真是所谓的“一边跑步，一边欣赏天空的美景”。

　　怎么样？这个新朋友你们想要结识吗？那就请到我们六（2）班来吧！相信他一定也会给你带来许多笑声和欢乐的！他就是被称为“糯米团子”的“数学神童”——XXX。

小学生写人的作文500字 篇6

　　古时候吟诵月儿的诗人很多，诗人们是想借月儿抒怀，也不知那月儿是否看懂了诗人的情怀。诗人们的诗句，经过千百年的传诵，也的的确确在人们心中生了根。特别是月到仲秋，月儿就变了身样，从天上来到了人间，圆了人们长久思念她的梦，月儿似乎对人们说：尝尝诗人们的梦吧，他们的梦很香也甜，有南的、北的、荤的、素的……如果没有诗人们瑰丽的想像，月儿怎么会轻易来到人间，让人们捧在手里，含在口里，嚼出些梦的味道，这是让人梦绕魂牵的事情。也许有人会说，现在再说那些被诗人们说了千百遍的月儿，是很媚俗的事，只是，我真的不知道人间有着俗事。

　　记得小时候，喜欢看嫦娥奔月，吴刚伐木的神话传说，对月儿不由的心驰神往，月亮上也有人间的传奇？每当天上一轮明月升起，我都要仰头凝视，想看看那月儿上是不是有嫦娥、吴刚的身影，那时候是真的看到了，嫦娥就像画家画的那样飘逸，还有吴刚奋力伐树的背影。那时候，我真的不懂，总想问，他们怎么到了那么远的地方，还能不能感受到人间的冷暖？就是这些故事，月亮吸引了我的目光。

　　随着时间的流逝，人生地辗转，看到了许许多多人间真实的故事，月亮上的那些传奇故事和人间的真实故事相比，也很无趣。

　　如今看那月儿依然是自己小时候的样子，只是再也看不到嫦娥、吴刚的身影。她只是多了些冷漠、多了些迟疑、多了些伤感、多了些愁绪……耳中依然能听到诗人们优美的诗句，不由自己，对那时候的天真又心生妒意。

小学生写人的作文500字 篇7

　　王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课，老师讲解了一道题，我们总觉得他有个地方讲错了，但我们不敢出声。王思远却站了起来，大胆地指出老师说错的地方。老师听了，有点难为情，但也表扬了王思远的行为。下课后，我走到他桌前，竖起一个大拇指，对他说：“你胆真大，敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下，又做起了作业来。

　　王思远是一个很有智慧的人。一次，我有一道数学题不会做，去请教老师，老师也弄不明白。这怎么办呢？咦，我的好朋友王思远数学不是不错吗？对，找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿，他就说：“算好了。”我惊讶地说：“不会吧？这么快？”我拿过来一看，果真算好了。我心想：连老师都算不出来的题，他却能，真聪明，怪不得每次考试都名列前茅。

　　王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我们都在老师面前跳过去了，只有他没跳过去，但他不气馁，叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是，我全身趴下，他轻松地从我身上跳过去了。接着，我增加点高度，半蹲着。他跳了好多次，才跳过去。然后，我又稍直点下半身子让他跳。一次，两次，三次……他跳得满身大汗，精疲力尽，但始终没跳成功。体育老师见了，把同学们都召集起来说：“王思远这次表现得非常好，即使他没有跳过‘山羊’，但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完，他就在王思远的成绩表上打了一个“优”。

　　这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。

小学生写人的作文500字 篇8

　　我们班的语文老师，是我最敬爱的老师。

　　她是一名主任，平时都很忙。她个子不高，还胖胖的，看起来有点严肃。但其实，她很和蔼可亲，平时她都经常和我们开玩笑。我们班的人都挺喜欢她的。

　　在昨天晚上，有一位同学打电话给我，她说她知道了今次作文竞赛的成绩了。我听到之后，就急忙问她，我得了几等奖？然后她说，一等奖我们班有两个，一个是龚姗，还有另一个，语文老师说她不记得了。那时，我有点肯定，另一个很有可能是我。

　　到了早上，我终于知道我的成绩了_三等奖。我的心像是从悬崖跳进了山谷似的，进入了低沉状态。第一节是语文课，我一节课都没有听，一直再想那件事。

　　下课以后，语文老师叫我出去。她问我：“知道了自己三等奖以后，是不是很不开心？”我委屈的回答说：“以前我从都没试过……”我觉得当时的泪水好像要涌出来了，但我还是抑制着……语文老师说：“不要这样，人生不可能一帆风顺的，总是会有挫折的。如果这次竞赛一早就知道你是第一的话，那就没了悬念，而你参不参加也没所谓了，对吗？”我强颜欢笑着说“嗯。”“俗话都有说嘛，失败乃是成功之母，失败乃是兵家常事……你应该学会从失败中吸取教训。失败只是人生的一个转折点，是人生的令一个起点。”“零零零”上课了…… 我又走回了教室……

　　语文老师不仅教我语文，还教会我人生的道理……那是我从不懂得的。语文老师是我最敬爱的老师，因为她是我人生的转折点，因为她的话，我才懂得了：跌倒了不要紧，最重要的是知道再爬起来。

　　谢谢你，语文老师。

小学生写人的作文500字 篇9

　　一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有崇高的情操。没有高尚的情操，再崇高、伟大的理想也是不能达成的。——陶铸。在我身边有数不胜数的值得我学习的人，有见义勇为的大学生，有乐于助人的少先队员，有恪尽职守的工作人员，有尊老爱幼的小朋友，还有拾金不昧的青年人……其中最令我敬佩的是一位在我身边不知名的叔叔。

　　在一个风和日丽的下午，我背着书包迈着轻快的步伐走在上学的路上，发现有一个青年人衣衫褴褛，鬼鬼祟祟，一副贼眉鼠眼的样子，还不停地向四周张望，我心想：这个人在那儿干嘛，不是小偷的话那肯定就是正准备抢劫的坏人。我无意中看到他脚下有一张鲜红的100元钱，原来这个人正准备看看附近有没有人，看准时机就把地上的钱拾进口袋里据为己有。

　　不一会儿，只见他弯下腰把地上那100元钱捡了起来，箭也似的撒腿就跑，我紧追不舍，心中有一个疑惑：这好像是去警察局的方向，他去警察局干嘛，难道去自首？果然，不出我所料，他来到了警察局门口，走了进去，过了好长一段时间才出来。一打听才知道，原来这个人是拿着100元钱交给警察叔叔，让警察叔叔帮他找到失主的，我错怪了他，他真是一个拾金不昧的大好人啊！

　　我永远敬佩我身边值得我学习的人，那拾金不昧、见义勇为、尊老爱幼、恪尽职守……的高尚品质全部都值得我学习。伟大的名人列夫托尔斯泰曾经说过“心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。

小学生写人的作文500字 篇10

　　体育课，突然刮起了风，很大，在风中艰难地把那500米跑完，一屁股坐在地上差点儿断气。看着男同学在草地里悠闲地玩儿纸牌，打心眼儿里羡慕他们，诶！谁叫我们女生缩手缩脚呢？

　　风中沙土飞扬，吹乱了整齐的刘海，科学老师放弃了上课时间，来给我们全班进行跳远测试。实话说，跳远我并不是很擅长，只是知道刚起跑时慢，到后头就突然发力，再加上奋力一跳。

　　男同学个个都释放出了自己应有的男子气概，展开双臂，尽情奔跑，最后冲刺，“轰”一声整个人都滚在沙堆里了，老师见了连连鼓掌，示意让我们女同学上。也不知怎么回事，各各都胆怯地退在一旁，你推我挤，纷纷都争让位置，希望把自己安排得越后面越好，老师见了，走上前来，一把揪起前边的女同学的头发，拉到跑道上。

　　第一个，勉强还看得过去，第二个，纯属是淑女走路，第三个么……体育老师生气了，叫男同学们示范了一下，可是一些顽固的女同学全都不当一回事儿，还跟老师斗嘴。最后老师实在看不下去了，草草收场，把我们女生的所作所为告诉了班主任，于是乎，班主任就把最后第三堂的语文课改成了体育课。

　　我们女生一个个排好队，等着男同学们发号施令，现在班主任全听男同学们的，他们说一是一，说二是二，根本不容我们女同学插嘴。为此我们还内战了许久，体育潜力好的全部通过，淑女同志们呐，该放开了。结果，是合格的女同学可以放学回家，不合格的呢？还在那小操场上哩！

　　一个态度问题牵连到一个人做事的全部动力，一个人的态度好，那么他一定能做好一件事，一个人的态度差，那么即使给他再好的条件也做不好。